前幾日我們提到，前通識老師綽老師辭職後，到歐洲每日背著20kg行裝走上30天、共約800公里的朝聖之路。除了獨處反思，他在旅程中也遇上不同的異國陌生人，步伐相若，成為彼此的同行者。但另一方面，他們若選擇入住公立庇護所，又要與同路人競爭鬥快爭床位，綽老師就曾經因為沒有床位而要再走到另一城鎮，行到懷疑人生。

▍ 與陌生人分享連結生命

雖然綽老師是自己一個走朝聖之路，但由於他選的法國之路是熱門路線，而且朝聖者們每日所行的路程差不多，因此沿途能認識很多不同國家、年齡、職業的朝聖者，綽老師形容是「乜人都有」，例如大學畢業生、退休校長、美國國防部官員等等。路途中的分享傾談，有時很淺層、有時很深入，分享未必為了解決問題，但當中除了可認識異國文化，無形間更連結了大家的生命。

綽老師行朝聖之路的最後一星期時，西班牙正面臨颱風吹襲，整日下雨，路面變成泥濘，異常難走。在最後兩天，颱風更正面吹襲西班牙，政府呼籲人留在室內。通常朝聖者最遲早上7時便會起步，但颱風吹襲那日，宿舍停電，綽老師形容一班朝聖者都化身「天文台專家」，「喺度望嗰啲路徑」。最後他們得知10時颱風便開始遠離，於是結伴繼續挑戰天氣的難關，路途上彼此的支持成為綽老師很深刻的經歷。

▍ 朝聖之路都要「爭位瞓」

路程中，綽老師住過公立、私立的朝聖者庇護所和酒店。其中，公立庇護所奉行「先到先得」原則，無法預訂，難以估計自己能否入住。

綽老師有一次為了入住公立的朝聖者庇護所，特意提早在5時起身，而且行得比平時快，但過程中，他發現自己無法享受與同行的人聊天，因為一聊天便會放慢了腳步。每當身邊有其他朝聖者經過，綽老師更會思考：「呢個人係咪同我爭位？我係咪應該加速呢？」他住過幾次公立庇護所後，便決定不再玩這個遊戲。但是他認為這個經歷十分有趣，「睇下你有幾擅長早起身」，有時還可以住在教堂裡，故他認為值得一試。

▍ 行到懷疑人生，每日都想放棄

行800公里的路，中途有沒有想過放棄？綽老師坦言：「其實每日都有諗嘅。」每日行到一半，綽老師身體的痛便會來襲，無論是肌肉、一些已磨損受傷的地方等。同時，雖然預計每日行30公里左右，但如果原本目的地的住宿都沒有空缺，便惟有再多走一個城鎮，這樣那一天要走的距離便變成40公里，即是要走12、13小時。在路途上，綽老師行到懷疑人生，「一定會問自己搞乜嘢！我喺度做乜嘢？」

綽老師有沒有放棄呢？是有的，不過是在最後的最後。原本綽老師的目標是完成朝聖之路，走到終點聖地牙哥後，再額外多走約90公里，到達古代被稱為「世界盡頭」的菲尼斯特雷角（Cape Finisterre）。

但走到朝聖之路的最後一段時，因颱風正吹襲西班牙，綽老師每日都要處理濕的衣服和鞋，整個人已身心俱疲，而且在朝聖之路並肩的同伴都在聖地牙哥離開，「啲人又走曬，得返我一個人，人生路不熟，居然之後又要繼續落住雨行，我就決定，唉！都係搭巴士去就算啦！」在到達聖地牙哥後，他最終決定改搭巴士前往「世界盡頭」。

▍ 心繫教育，未來繼續行教育路

走完這一趟漫長的旅程，綽老師寄語讀者要「相信自己」，遇困難時找方法令自己堅持下去，而綽老師的方法就是尋找朋友陪伴。遊歷之旅完結後，綽老師回到香港後沒有工作沒有收入，他承認現在處於低潮，但他認為有同伴互相鼓勵令他更有動力。

未來，他希望用另一種方式繼續發揮自己在教育上的理念。他現在最重視的是生命教育，而學校的空間相對較少，綽老師希望在自己的YouTube和專頁「教學不止一條路」上分享，透過寫文章、拍片、講講座，分享自己多年的活動教學心得。

長遠來說，他最希望可以建立一個教育平台，連繫與聚集關注不同議題的有心人，例如，回收、生態保育、動物權益等，讓不同的學校可以就著學生的情況，接觸該議題的有心人。

你新一年有甚麼目標呢？你願意為自己的目標付上甚麼代價呢？

文：Fish