一項調查發現，有逾9成受訪本港青少年表示「好鍾意呢個地方」，約9成表示想為香港付出，但約6成半認為面對現時處境，「唔知喺呢個地方仲可以做咩」，67%人對現時社會環境感悲觀。

突破機構於2022年10至12月期間進行「青少年自我身份建立與參與感」研究，近日發佈結果。該研究於港九新界街頭以問卷形式訪問了1094位10-29歲青少年，受訪男性佔44%、女性則佔56%，平均年齡17.8歲。

研究發現，90.7%受訪者想為這地及人付出，72.7%有具體描述付出形式：最多是「做好自己」（22.5%），然後是「社區發展」（13.3%），「社會服務」（10.3%）等。研究團隊認為這反映受訪者對香港結連感高，熱衷為香港付出。

不過，研究發現逾半受訪者對為香港付出感到無助，64.5%受訪青少年認為面對現在的處境「唔知仲可以做咩」，48.5%同意及非常同意「無論你做咩都唔會令到呢個地方變好」。

同時，不少青少年對自我感到迷惘，64%同意「今日唔知聽日事，好多嘢會隨時消失，你唔知點為將來打算。」，71.6%同意「想為香港呢個地方付出，但唔知可以點做。」

透過相關度分析，突破機構表示青少年愈感到無助，對自我身份建立亦愈感迷惘。研究亦發現，青少年共創經驗愈多，參與感會愈高，希望感亦愈強，更能夠建立身份。他們指，共創即「與別人平等地一起共同創造」。「當青少年對這地方情感結連，且感受到別人或社會接納、重視自己，他們的自我身份才能夠健康發展。」

突破機構事工研究及發展部研究幹事林俊杰認為，共創經驗及參與感能幫助青少年建立自我。當青少年感到被人重視、接納，便會看到可能性，即使有困難，仍能看見出路。

文：IC