爵士樂手細談點解玩音樂

音樂能使人自由嗎？當你14歲立志玩音樂，有無諗過會被社工當你「有問題」，要「輔導」半年？十月的一個晚上，西九文化區一片漆黑，酒吧「留白」的微光處，卻有讓人忘記疲憊的結他和弦。當晚是「自由爵士音樂節」的開幕夜，爵士鋼琴手朱肇階 (Daniel Chu) 邀請了幾位音樂人，在一晚的「爵話」漫談爵士樂與自己音樂生命的淵源。

主持Daniel先受西洋古典音樂訓練，後來偶然在網上聽到一些異常複雜的和弦，原來就是爵士風，於是就無可挽回地進入爵士的世界。而這晚的嘉賓，不論是年資較高的龔志成，還是年紀比Daniel稍長的樂手伍卓賢與大提琴手Rebecca，雖然樂風各異，但都跟Daniel一樣，先接受西洋古典音樂訓練，再慢慢鬆開樂譜的緊綁，追求更自由的音樂形式。

▍ 想讀音樂卻被社工「輔導」半年

大提琴手 Rebecca Li 回想，自己決定一生都要玩音樂時，雖然只有14歲，想法卻很清楚。當時她就讀一間宗教女校，記得駐校社工多次問她「諗清楚未」，甚至約見她長達半年。

玩即興音樂的前輩龔志成（阿龔）亦有類似經歷，表示他立志投入音樂時，年紀也相若，面對的壓力卻可能更大，不論是家人還是社會，都覺得玩音樂很奢侈，很反對他這個決定。

阿龔指出，即使在大學讀音樂，音樂教育也被古典教法主導，沿用這個模式「師生都舒服」，但世界其他種類的音樂、爵士樂、流行曲等，就很難進入教程。「開放對耳」容得下風格各異的音樂，其實不只是音樂教育的事，也是思維的鍛煉。向陌生聲音開放，自然向陌生的音樂開放。阿龔認為，及早讓孩子接觸不同語言，可以訓練新一代思考、提問、講清想法的分析能力，這有助他們虛心聆聽其他人的想法。

▍ 自由需要勇於冒險

阿龔醉心比較抽象的即興音樂，既沒有樂譜的指引，甚至連爵士樂的複雜和弦也沒有，看似是最「自由」的音樂形式，但他坦言自己一直執著於寫出「大師作」，或者成為 「大師」，反而令他「棘」在無法突破的關隘。有次在海邊散步，他才忽然發現自己的執念，再發現其實別人的毀譽並不重要，音樂只是「與自己和好」，修煉沉靜。

中西Fusion樂隊SIU2的總監伍卓賢接續說，爵士樂最吸引他的特質，是「身體行先」而不是「譜行先」，不會怕彈錯音，卻敢於冒「犯錯」的風險，去讓手指與肉身自由地行在前頭。而Fusion音樂則突破曲風、樂種的界限，既有爵士、搖滾，也有傳統中西樂元素，還有和弦之間的流連狀態，與難以名狀幾乎像噪音的聲響。

香港教育要求學生循規蹈矩，音樂教育也不例外。要有突破限制的自由，就要有冒住受社會否定甚至犯錯的風險，可是，仍然有人踏上這條路，或許義無反顧，或許戰戰競競，但他們的身影卻向岸邊企望的我們提問：咁你地呢？

文：JC