堂會教導很多規條的指引 (dos and don’ts)，很多信徒知道甚麼能做和不能做，堂會卻很少與信徒一同探討背後原因，缺乏空間去討論這些指引和聖經的關聯性。不少信徒升上大學後，他們會學習更深入的批判性思考，彷彿大學的批判性思考大大挑戰信徒的信仰根基，究竟上帝是否真實？我們所跟隨的規條和指引，到底是跟隨上帝的標準而定，還是權威人士定下的標準，又或是傳統文化的規條而已？

我相信懷疑信仰是一件好事。會懷疑信仰，某程度反映信徒願意思考自己信甚麼。在大學中，學生會被教授一連串的理論，然後才會教導你如何實踐理論在工作或生活裡；神學則為信徒需要在生活實踐信仰，把聖經應用在生活並察看上帝的工作，才發展為理論。信徒踏入未知的信仰領域，有時候會懷疑信仰的真實性，就像不少聖經人物，他們不知道跟隨神會發生甚麼事，惟有選擇跟隨神和看到雲彩的見證人，才知道神的真實性，並有信心跟隨神。

回顧自己信仰的生活，我也經常向牧者提出不同的信仰問題，有時候牧者會以聖經的原則與我討論，有時候牧者會提供一些書籍給我思考，有時候牧者會鼓勵我自己在禱告中求問上帝。

反觀現今香港堂會的牧養方式，有些領袖有機會落入「填鴨式信仰教育」，很多時候只教導信徒不能做甚麼 (must not) ，卻很少留一個空間給信徒討論為甚麼 (why) 不能做該些事情。有時候，當信徒懷疑信仰時，可能只會換來一句：「你對上帝缺乏信心」的批評，對他們造成傷害。面對信仰的疑惑和未知時，信徒在日常生活或許會面對很多的矛盾，看似看不到上帝的工作而懷疑信仰。我相信「信仰尋求理解」 (anselm)。有時候經歷過懷疑信仰的過程，會更確信上帝是誰。

期盼牧者和領袖們有一個開放的心 (open-minded) ，與信徒一起討論信仰，承載信徒心中的困惑，在信仰的高處與低處尋見上帝的工作和更理解上帝的性情與屬性。