這是一個真實的事件。

Jonathan（假名）和小組的組長、組員一起去參加教會Camp。入營前，首先要完成City Hunt的任務，其中一個任務是：找一個人傳福音。

Jonathan和組員在街頭努力地截住路人，但沒有任何人願意停下來聽他們傳福音。同行的組長又告訴他們：你們是（所有小組裏面）最慢的一組，要加快完成任務。

正當他們焦急之際，有組員剛好截住了一位外表像中東人、年紀和他們相近的青年。

這中東青年明確地表示他是伊斯蘭教徒，不會改變信仰，但他可以花一點時間聽他們傳福音，幫助Jonathan的小組完成任務。小組組員便圍著這個伊斯蘭青年，用最快的速度、最簡短的說話傳了一次福音，完成City Hunt的任務。

事後，Jonathan覺得那位伊斯蘭青年比他們任何一個表現得更像基督。他們傳福音是為了完成自己的任務，能夠盡快入Camp。沒人在乎過那位青年的想法和感受。

那位青年卻願意付出時間，聽對他沒有任何意義，甚至可能冒犯了他的宗教的一堆說話。Jonathan覺得他們的小組沒有傳過任何福音，反而是被那位青年的行為傳了一次伊斯蘭教。

▍教會在培養怎樣的基督徒？

有人覺得Jonathan和組員愚蠢，但可能更值得反思的，是教會在培養怎樣的基督徒。

Kohlberg的道德發展階段理論指出，我們的道德判斷能力可以簡化為3個level。

最低的 level 1（pre-conventional）是「利益與懲罰」，對自己有利的就去做，對自己有害的就避免。

中間的 level 2（conventional）是「群體規範」。當一個人認為自己屬於某個群體，就要遵守群體訂立的規矩，去滿足他人的期望。

最高的 level 3（post-conventional）是「倫理原則」。判斷不是看表面的規矩或其他人的看法，而是基於價值觀去作出符合情景的判斷。

Jonathan和小組組員的做法，在level 1（完成任務是為了盡快入camp）和level 2（遵守遊戲規則和教會的期望）都頗合理。只是，他們當時未有考慮到，這樣傳福音已經毫無意義，甚至差過誠實地放棄City Hunt而入camp。

教會鼓勵大家去做 level 1、2還是 level 3？